|
CJELOŽIVOTNO UČENJE – UČINKOVITOST RADIONICA |
|
Autor: Milan Grković
|
|
Petak, 30 Srpanj 2010 |
Kao posljedica ubrzanog razvoja tehnologija i eksplozivnog širenja granica znanja trebamo se osposobljavati za niz novih vještina i znanja koja nismo do sada učili. To je najčešće potreba posla ili naša osobna želja za daljnjim usavršavanjem. Jedan od najčešćih oblika za stjecanje novih znanja su radionice.

|
|
Opširnije...
|
|
|
Samopuzdanje i osmijeh formule su koje uvijek prolaze |
|
Autor: Tatjana Divjak
|
|
Petak, 30 Srpanj 2010 |
Radim u sektoru usluga i sasvim mi je jasno da krilatica 'Nije važno koliko znaš, već koga znaš!' mnogo znači u mojem poslu. Možete li mi predložiti kako da upoznam 'važne ljude' i što zapravo znači 'networking'?
Broj ljudi koje možete upoznati radeći svoj posao ograničen je. Uglavnom su to vaši kolege i kolegice te poslovni partneri klijenti. Naravno da je za kvalitetnije kontakte potrebno uložiti malo više vremena i truda, često bez trenutačne koristi.
|
|
Opširnije...
|
|
|
7 ideja da današnji dan učinite sjajnim |
|
Autor: Christopher M. Knight
|
|
Petak, 30 Srpanj 2010 |
|
1. Živite u sadašnjosti. To znači uživati u onome gdje ste danas, radije nego željeti da ste u prošlosti ili budućnosti.
2. Ako nešto uzrokuje patnju, promijenite stanje. Čvrstu želju da stvari budu drugačije može stvoriti vaša namjera, želja i aktivnost za pozitivnom promjenom.

|
|
Opširnije...
|
|
|
RJEŠAVANJE VAŠEG NAJVEĆEG PROBLEMA |
|
Autor: Milan Grković
|
|
Petak, 23 Srpanj 2010 |
Problem je svako stanje koje vas ne zadovoljava.
Problem je prilika za nova postignuća.
Napravite značajan pomak u vašem životu.
- Utvrdite koji vam je trenutačno najveći problem.
- Jasno je da vam je to najveći prioritet za djelovanje.
- Odredite rok do kada ćete riješiti svoj najveći problem.
- Također planirajte termine u kojima ćete rješavati problem.

|
|
Opširnije...
|
|
|
POSTAVLJANJE I POSTIZANJE CILJEVA SLUČAJEVI |
|
Autor: Milan Grković
|
|
Petak, 23 Srpanj 2010 |
Ostvarive, ali nerealizirane želje
Postoje tri vrste pojedinaca glede procesa postavljanja i postizanja ciljeva.
1. Ne znaju kako postaviti i postići cilj.
Postupanje:
Trebaju naučiti vještine postavljanja i postizanja ciljeva.
To su vještine koje se stječu isključivo učenjem.
Nema drugog rješenja.
2. Znaju kako postaviti i postići cilj, ali to ne čine uglavnom iz dva razloga:
- ne žele napustiti svoju trenutačnu zonu ugode,
- iz različitih razloga ne žele mijenjati osobe iz svog okruženja, a bez toga nema postizanje ciljeva.

|
|
Opširnije...
|
|
|
Što je Twitter i kako ga koristiti? |
|
Autor: Administrator
|
|
Utorak, 20 Srpanj 2010 |
Twitter je microblogging servis i
društvena mreža koja se bazira na razmjenjivanju kratkih poruka i druženju, odnosno
praćenju, drugih korisnika. Korištenje je besplatno, a može se koristiti putem
weba, raznih desktop aplikacija i mobilnih telefona.
Twitter je pokrenut 2006. godine, ali tek ove godine počinje značajnije rasti i
privlačiti sve veći broj korisnika. Velik broj korisnika dolazi nakon zasićenja Facebookom i
drugim kompliciranim i napornim društvenim mrežama s gomilom beskorisnih
opcija, napornih cimanja od strane poznatih i nepoznatih, kvizova, testova…
Kod
Twittera stvari su daleko jednostavnije i osim osnovnog
izmjenjivanja poruka i praćenja, gotovo da i nema niti jednu drugu mogućnost.

|
|
Opširnije...
|
|
|
OSTVARIVE, ALI NEREALIZIRANE ŽELJE |
|
Autor: Milan Grković
|
|
Utorak, 20 Srpanj 2010 |
|
"Svatko želi biti netko; nitko ne želi raditi na tome."
Johann Wolfgang Goethe
Želje su osnovni pokretači života.
Svi imamo brojne želje u svakodnevnom životu. One mogu pored ostalog biti i sljedeće:
- novac,
- moć da upravljamo nad ljudima, stvarima i događajima,
- specifična aktivnost koja nas čini sretnima i zadovoljnima (ispunjenje).
Zašto nešto želimo?
- veći standard,
- kupovina i posjedovanje različitih dobara,
- prevladavanje krize,
- zbog drugih (društveno pozicioniranje),
- društveni status koji osigurava određene beneficije,
- osobno zadovoljstvo.
|
|
Opširnije...
|
|
|
Autor: inOPTIMUM.com
|
|
Utorak, 20 Srpanj 2010 |
|
Učenici i studenti se često pitaju zašto ići u širinu u učenju određenog gradiva kada se na ispitima obično traži samo ono što kažu predavač ili knjiga. Zaista, većina ispita ne traži duboko razumijevanje teme. Uz dobro pamćenje i bubanje, uglavnom možete proći ispit reproducirajući informacije koje jedva razumijete i kojih se nakon toga nećete ni sjećati. Stoga, zašto se gnjaviti dubljim razumijevanjem? Postoji više razloga.

|
|
Opširnije...
|
|
|
|
<< Početak < Prethodna 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Slijedeća > Kraj >>
|